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今年2月,习近平总书记在北京考察时强调,统筹教育科技人才一体发展,强化科技创新和产业创新深度融合,大力发展新质生产力。
,更多细节参见91视频
不过,在阅读体验之外,一个更基础、却尚未被充分讨论的问题也正在浮现:新闻资讯,是否可以被轻易地抓取、拆解与再分发?当AI开始参与内容甚至新闻内容的生产,它的边界究竟应该停在何处?
Role, BBC中文特約記者,
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· 吴鹏 · 来源:tutorial资讯
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今年2月,习近平总书记在北京考察时强调,统筹教育科技人才一体发展,强化科技创新和产业创新深度融合,大力发展新质生产力。
,更多细节参见91视频
不过,在阅读体验之外,一个更基础、却尚未被充分讨论的问题也正在浮现:新闻资讯,是否可以被轻易地抓取、拆解与再分发?当AI开始参与内容甚至新闻内容的生产,它的边界究竟应该停在何处?
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